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Per quanto riguarda l'articolo del Professore, credo che il problema sia capire se la scuola debba adeguarsi o meno ai nuovi strumenti tecnologici che abbiamo a disposizione.. L'apatia e l'indiffernza degli studenti in classe non credo sia da ricondursi solo alla noia circa l'argomento trattato.
Spesso una materia che di per sè non ci interessa tanto, diventa interessante grazie alla capacità di coinvolgimento che l'insegnante suscita in noi.
Questa non vuole assolutamente essere una giustficazione per tutti coloro che non hanno voglia di studiare e dicono che è il professore a non stimolarli; sto solo cercando di dire che la forma del monologo è superata e c'è bisogno di una forma d'insegnamento più aperta al confronto